Dieser Ansatz ist eine wirksame Vorgehensweise, um Mobbing in Jugendgruppen, unter Schülerinnen und Schülern zeitnah und nachhaltig zu beenden.

Die besondere Faszination des Ansatzes liegt darin, dass man als Jugendliche und Jugendlicher selbst miteinander Lösungen entwickelt. Trotz der schwerwiegenden Problematik wird dabei auf Schuldzuweisungen verzichtet.
In allen Schritten der Durchführung richtet sich der Blick darauf, konkrete Ideen zu entwickeln, die eine bessere Situation für den von Mobbing Betroffenen herbeiführen.
Eine Mobbingsituation kann so eine Chance zu einem besseren Miteinander werden!
Sie muss weder als Katastrophe gesehen noch totgeschwiegen werden. Vielmehr können alle Beteiligten lernen, dass es konstruktive Wege aus Sackgassen gibt und Mobbing kein akzeptables Mittel zum Durchsetzen von persönlichen Zielen ist.

Inhalte der Fortbildung:

Was ist Mobbing?
Wie erkenne ich Mobbing?
Die 3 Schritte des „Peer to Peer – Approach“

Methode:
Wahrnehmungsübungen – Rollenspiele – inhaltliche Einheiten